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  • 武漢RFID考勤電子學生證 個性化服務 一卡通功能
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產品描述

RFID2.4G/13.56M(選配) 加工定制 工作溫度-20~60°C 電 池1200mAh 重量75g

智慧校園GPS定位是指利用定位系統(GPS)技術在校園內實現定位功能。智慧校園GPS定位可以幫助學生、教職工和訪客準確地找到校園內的地點,提供導航服務,方便校園內的出行和定位。

智慧校園GPS定位可以在手機、平板電腦等移動設備上使用,通過安裝相應的應用程序或訪問網頁,用戶可以實時地獲取自己所在的位置以及目的地的位置,系統會提供佳的行走路線,并提供導航指引,幫助用戶快速到達目的地。

智慧校園GPS定位還可以與其他智慧校園系統進行集成,例如校園導覽系統、課程表系統等,實現更多的功能。例如,學生可以在課程表系統中查看自己的課程安排,并通過GPS定位系統找到上課地點;教職工可以使用GPS定位系統在校園內快速定位學生的位置,方便管理和監管。

總之,智慧校園GPS定位可以提供的定位服務,方便校園內的出行和定位,提高校園的管理效率和便利性。


門禁設備非接觸式,可以遠程讀取信息并自動識別,能自動判斷學生進出校狀態,并自動將進出校門信息發送長的手機上;門禁設備安裝后,不可使校門通道或消防通道變窄;不能降低在發生意外情況時學生緊急疏散的速度;不能妨礙消防車、救護車等正常通過;學生的考勤情況信息能及時告知家長,方便家長隨時掌握孩子的動向;未來兼容本市地鐵、公交的手機支付系統,直接使用電子即可乘坐地鐵等公共交通工具;可以通過互聯網、教育網接入考勤數據庫系統,并根據預授權查詢相應權限下的學校、班級、學生的當期或歷史考勤數據。

關注學生離校后動態,遇情況,家長能知曉孩子具體位置,家長可以隨時查詢到智能電子所在位置信息;學生在情況下能及時與家長溝通,家長、校方或警方可以根據學生發出的求助信息和詳細地理位置信息作出響應。智能學生卡上帶緊急報警鍵,長按三秒鐘將會向預留的家長手機發出報警求救信息,并且傳送當時位置。對訪客件掃描或讀取二代信息;將內的數字壓縮相片還原為可視照片,識別、歸檔,對來訪者來訪資料錄入整機運行系統備查。系統能夠自動生成訪客信息的報表,方便后續追溯與查詢,實現訪客進入校園的過程管理,能與學校網管中心相連,通過網絡實現信息共享,達到分布式校園防范聯動的目的;預留擴展信息端口適應學校門禁的其它管理。


武漢RFID考勤電子學生證

智能電子和移動、聯通等手機均可綁定,在學校大門口安有一個紅RFID讀卡設備,學生將電子掛在胸前,通過時便會自動掃描驗證,然后家長就能夠及時收到一條短信,孩子幾點幾分到校、幾點幾分離校,家長都一目了然直接通過電子的親情按鈕,一鍵撥打到爸媽(或監護人)的手機上,及時方便的進行親情通話,長按SOS按鍵5秒,系統會自動給APP設定好的監護人號碼發送一條報警短信和一條位置信息,同時撥打監護人號碼,監護人號碼接聽后可對被監護人設備進行,保證被監護人的安全。校門口安裝RFID感應端,學生進入校園時,校園門口考勤機接受到的RFID信號后向電子服務器上報進出學校記錄,服務器發短信或通過手機app發信息給家長到校情況,家長可隨時了解孩子的動態,既安全又放心;


武漢RFID考勤電子學生證

電子圍欄:對周邊危險區域(如水庫、建筑工地、廢棄樓房、網吧等區域)設置圍欄,孩子進出危險區域及時報警。


武漢RFID考勤電子學生證

智慧校園GPS定位適用場景包括以下幾個方面:

1. 學生定位:學校可以通過GPS定位系統了解學生的實時位置,確保學生的安全。例如,學校可以在校園內設置定位設備,當學生離開*區域時,系統會自動發送警報通知相關人員。

2. 教師定位:學校可以通過GPS定位系統追蹤教師的位置,了解教師的工作情況。例如,學校可以通過系統查看教師在校園內的位置分布,以便地安排教師的工作。

3. 資產管理:學校可以利用GPS定位系統對校園內的設備和資產進行管理。例如,學校可以通過系統追蹤校車的位置,以便及時了解校車的行駛情況和到達時間。

4. 校園導航:學校可以通過GPS定位系統提供校園導航服務,幫助學生和教師快速找到目的地。例如,學校可以在校園內設置導航標識,學生和教師可以通過手機APP或導航設備查找目的地的具置。

5. 運動:學校可以利用GPS定位系統監測學生的運動情況,促進學生的健康發展。例如,學校可以通過系統記錄學生的跑步軌跡和運動里程,提供運動數據分析和健康建議。

總之,智慧校園GPS定位適用于學生、教師和學校管理者,可以提供安全管理、資產管理、導航服務和等多種功能,提升校園管理的效率和便利性。


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